ΠΡΩΤΟ ΒΡΑΒΕΙΟ

ΒΡΑΒΕΥΣΗ 1ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΡΟΔΟΥ

Στον Εθνικό Διαγωνισμό «e-στολόγιο»

Με αφορμή την ανακήρυξη του έτους 2009 ως ευρωπαϊκή χρονιά Δημιουργικότητας και Καινοτομίας, η Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης της δράσης etwinning, διοργάνωσε Εθνικό Διαγωνισμό δημιουργίας ιστολογίων (blogs), με τίτλο «e-στολόγιο» και στόχο να αναδειχτεί η δημιουργική και καινοτόμος διάσταση της δράσης Ηλεκτρονικής Αδελφοποίησης.
Στον διαγωνισμό «e-στολόγιο» κλήθηκαν να συμμετάσχουν ομάδες μαθητών με τους εκπαιδευτικούς τους που υλοποίησαν μια συνεργασία στο eTwinning εντός του 2007-2009, προκειμένου να παρουσιάσουν τα καινοτόμα και δημιουργικά στοιχεία της.
Το 1ο Γυμνάσιο Ρόδου βρέθηκε στην ευχάριστη θέση να διακριθεί με το
πρώτο βραβείο για τη δημιουργία του ιστολογίου http://rogro.blogspot.com και κλήθηκε να συμμετάσχει στην τελετή απονομής, η οποία πραγματοποιήθηκε την Τρίτη στις 5 Μαΐου 2009 και ώρα 12.30 – 16.00 στην αίθουσα εκδηλώσεων J. De Romilly του Υπουργείου Παιδείας. Το 1ο Γυμνασίου Ρόδου, συμμετείχε σε κοινό εκπαιδευτικό πρόγραμμα
με το σχολείο Gomarus College του Groningen της Ολλανδίας, με θέμα Enjoy Ancient Greek and multimedia friendship.

Το έργο υλοποίησε εθελοντική ομάδα παιδιών από την Α και Β τάξη (σχ. έτους 2007-08), εκτός σχολικού ωραρίου, με την καθοδήγηση της κ. ΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΥ (αρχιτέκτονας-εκπαιδευτικός), σε συνεργασία με τον ALBERT SLOFSTRA (υπεύθυνος για διεθνή προγράμματα του Ολλανδικού σχολείου), παρουσιάζοντας εκπαιδευτικές δραστηριότητες για τα αρχαία ελληνικά, την αρχιτεκτονική μας κληρονομιά και τον πολιτισμό μας. Οι μαθητές που πήραν μέρος είναι: ΚΑΡΥΔΑΚΗ ΑΣΗΜΕΝΙΑ-ΜΗΤΣΟΥ ΘΩΜΑΙΣ-ΜΠΑΡΔΑΚΑ ΑΝΝΙΤΑ-ΞΑΝΘΟΣ ΛΟΥΚΑΣ-ΠΑΠΑΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΗΣ-ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΝΙΚΟΣ-ΠΑΠΑΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ-ΠΡΟΥΦΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ-ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑ ΘΕΟΔΩΡΑ-ΣΤΕΡΓΙΟΠΟΥΛΟΥ ΣΙΜΟΝΗ-ΔΙΑΣΙΝΟΥ ΕΙΡΗΝΗ-ΜΑΛΛΙΑΚΑ ΑΛΙΚΗ-ΠΑΥΛΙΔΗΣ ΣΤΑΘΗΣ-ΜΠΟΝΤΗ ΛΑΜΠΡΙΝΑ-ΣΚΟΥΦΕΖΗΣ ΚΩΣΤΑΣ-ΠΑΠΑΝΙΚΟΛΑΟΥ ΑΝΤΡΕΑΣ-ΒΑΣΙΛΑΡΑΚΗ ΑΡΓΥΡΩ-ΜΕΣΑΝΑΓΡΕΝΟΥ ΑΡΕΤΗ

Φωτογραφία απο την έκφραση συγχαρητηρίων του Δημοτικού συμβουλίου του Δήμου Ροδίων στις 10/6/09

ΓΙΑΤΙ ΕΠΙΛΕΞΑΜΕ (WHY) E-TWINNING

ΔΙΟΤΙ

ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟ

ΧΤΙΖΕΙ ΑΝΤΙΣΥΜΒΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΑΠΡΟΒΛΕΠΤΗ ΣΧΕΣΗ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΜΑΘΗΤΗ ΠΟΥ ΞΕΠΕΡΝΑ ΤΑ ΟΡΙΑ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΚΑΙ

ΣΤΗΡΙΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΥΟ ΠΛΕΥΡΩΝ

http://www.etwinning.net/shared/data/etwinning/vt/play.cfm?lang=el

ΡΟΔΟΣ ΤΟ ΝΗΣΙ ΤΟΥ ΗΛΙΟΥ- RHODES HISTORY

Μια βόλτα στην πόλη με φωτογραφικές μηχανές και κάμερες και μερικές επισκέψεις σε μουσεία και αρχαιολογικούς χώρους που συμπληρώνεται με αναζήτηση πληροφοριών... και έτοιμη η παρουσίαση της ιστορίας της Ρόδου.

ΡΟΔΟΣ ΤΟ ΝΗΣΙ ΤΟΥ ΗΛΙΟΥ

Το νησί της Ρόδου βρίσκεται στο σταυροδρόμι δυο μεγάλων θαλάσσιων διαδρομών της Μεσογείου, ανάμεσα στο Αιγαίο πέλαγος και των ακτών της Μέσης Ανατολής όπως είναι η Κύπρος και η Αίγυπτος. Ως σημείο συνάντησης τριών πολιτισμών, η Ρόδος έχει γνωρίσει πολλούς πολιτισμούς. Μέσω της μακραίωνης της ιστορίας, όλοι οι διαφορετικοί λαοί που κατοίκησαν στη Ρόδο έχουν αφήσει το σημάδι τους σε όλες τις πλευρές του πολιτισμού του νησιού: στην τέχνη, τη γλώσσα, την αρχιτεκτονική. Η στρατηγική του θέση απέφερε στο νησί μεγάλο πλούτο και κατέστησε την πόλη της Ρόδου μια από τις εξέχουσες πόλεις της αρχαίας Ελλάδας. Η Ρόδος είναι το μεγαλύτερο νησί της Δωδεκανήσου. Η πρωτεύουσα του νησιού βρίσκεται στο βόρειο άκρο του και αποτελεί την πρωτεύουσα του νομού έχοντας στο κέντρο της την Μεσαιωνική Πόλη. Το 1988, η Μεσαιωνική Πόλη αναγνωρίστηκε ως Πόλη Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς. Η Μεσαιωνική Πόλη είναι μείγμα διαφορετικών αρχιτεκτονικών από διάφορες ιστορικές περιόδους με δεσπόζουσα την περίοδο της παραμονής στο νησί του τάγματος των Ιπποτών του Αγίου Ιωάννη καθώς και αυτής των Οθωμανών. Σήμερα, αποτελεί ένα ζωντανό κομμάτι της σύγχρονης πόλης όπου αναπτύσσονται εμπορικές, τουριστικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες ενώ περιλαμβάνει και κατοικήσιμες περιοχές.

http://clubs.pathfinder.gr/Rodos_Dwdekanhsa

http://www.rhodes.gr/portal_en/

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΡΟΔΟΥ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΜΙΑ ΒΟΛΤΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ

ΕΛΛΗΝΙΚΟΙ ΧΟΡΟΙ

Η πολυμεσική επικοινωνία μας πλαισιώνεται και με στοιχεία απο την σχολική μας ζωή. Με αφορμή σχολική γιορτή συνδέουμε το παρόν με το παρελθόν στέλνοντας πληροφορίες για το χορό απο την αρχαιότητα μέχρι σήμερα.

ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ

Ζητήσαμε και μας έστειλαν μερικά από τα πρώτα κείμενα που διδάσκονται στα αρχαία ελληνικά, στο σχολείο τους οι μαθητές στην Ολλανδία.
Παραθέτουμε μικρό απόσπασμα από τα πρώτα κείμενα που αποτέλεσαν το έναυσμα έκρηξης δημιουργίας.

Ἡρακλῆς οὐκ ἔστιν ἄνθρωπος.
Ἡρακλῆς οὐκ ἔστι θεός.
Ἡρακλῆς ἐστιν ἥρως.

Ἡρακλῆς καὶ δοῦλός ἐστιν.
Τί ὁ Ἡρακλῆς δοῦλός ἐστιν;
Εὐρυσθεὺς δοῦλον ἔχει.
Ὁ δοῦλός ἐστιν Ἡρακλῆς ὁ ἥρως!

Εὐρυσθεὺς τὸν δοῦλον πέμπει εἰς Νεμέαν.
Τί ὁ Εὐρυσθεὺς τὸν δοῦλον πέμπει εἰς τὴν Νεμέαν;
Ἐνταῦθα λέων οἰκεῖ.

Ὁ δὲ λέων σπήλαιον οἰκεῖ.
Ἡ χώρα φόβον ἔχει.
Τι ἡ χώρα φόβον ἔχει;
Ὁ λέων φθείρει τὴν χώραν.

Ὁ δ’ Ἡρακλῆς οὐ φόβον ἔχει!

ΜΕ ΚΕΦΙ ΚΑΙ ΦΑΝΤΑΣΙΑ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΜΕ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ

Θελήσαμε να κάνουμε πιο ευχάριστο το μάθημά τους, και πιο ελκυστική την πρώτη επαφή τους με τα αρχαία.
Η ιδεοθύελλα ήταν καταιγιστική.
Ο προτεινόμενες δράσεις ξεπερνούν τα όρια των συμβατικών δραστηριοτήτων και του… προβλέψιμου εκπαιδευτικού υλικού.

Τα παιδιά :
Απαγγέλλουν χορωδιακά τα αρχαία κείμενα και τα ηχογραφούν με τα κινητά και τις κάμερες.
Μελοποιούν τα κείμενα σε ραπ ή ποπ ρυθμούς και συνοδεύουν με τα μουσικά τους όργανα.
Δραματοποιούν και σκηνοθετούν εικόνες της μυθολογίας που διδάσκονται οι ολλανδοί στα αρχαία ελληνικά. Βιντεοσκοπούν και επεξεργάζονται στον υπολογιστή τα αποτελέσματα των δραστηριοτήτων τους. Συνθέτουν πολυμεσικές παρουσιάσεις. Ανεβάζουν στο twinspace τις παρουσιάσεις τους με powerpoint.

Δημοσιεύουν τμήμα των δραστηριοτήτων, στο blog που έχει δημιουργηθεί για άμεση επικοινωνία μεταξύ των δυο ομάδων.

ΣΥΝΘΕΤΟΥΜΕ ... ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΑ ΣΕ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ

Τα κείμενα των αρχαίων ελληνικών απο το ολλανδικό εγχειρίδιο αποτέλεσαν πηγή δημιουργίας νέων κειμένων. Με τις ίδιες λέξεις που υπάρχουν στο εγχειρίδιο, συνθέσαμε νέα κείμενα, ηχογραφήσαμε, προσθέσαμε εικόνες, κίνηση, χρώμα και δημιουργήσαμε πρότυπες παρουσιάσεις με powerpoint, που μπορούν να χρησιμοποιήσουν οι φίλοι μας σαν άσκησεις ανάνγωσης.

ΕΛΙΑ ΚΑΙ ΛΑΔΙ - MULTIMEDIA ACTIVITIES

Μια από τις δίγλωσσες παρουσιάσεις μας, αφορούσε τη θεά Αθηνά και το σύμβολο της ελιάς. Δεν χάνουμε την ευκαιρία να στήσουμε μια «παράσταση» με φαντασία ευρηματικότητα, μεράκι και πολύ…τεχνολογία.

Συνδέουμε τη θεά Αθηνά και την ελιά, με την μεσογειακή διατροφή, παίζοντας, χορεύοντας, ρολάροντας, ζωγραφίζοντας, δημιουργώντας με ανεξάντλητο κέφι και χαρά για τους φίλους μας από την Ολλανδία.